Ce mardi , le ministre de l’Éducation nationale, Mohamed Saghir Saadaoui, a tenu une réunion à Alger avec les responsables des syndicats agréés du secteur ainsi que les représentants des associations nationales de parents d’élèves. Cette rencontre s’inscrit dans le cadre du dialogue social visant à renforcer la coopération avec les partenaires du secteur éducatif pour garantir son bon fonctionnement et répondre aux attentes des acteurs concernés.
Engagement pour le statut particulier des fonctionnaires
Au cœur des discussions, le ministre a réaffirmé l’engagement ferme et responsable du ministère à finaliser le dossier du statut particulier des employés relevant des corps spécifiques de l’Éducation nationale. Ce statut, élaboré en concertation avec les partenaires sociaux, vise à consacrer les droits des travailleurs tout en préservant la stabilité du secteur. M. Saadaoui a souligné l’objectif de clore ce dossier dans les plus brefs délais, afin d’assurer une meilleure reconnaissance des droits des employés et de renforcer la sérénité au sein du système éducatif.
Dialogue continu avec les partenaires sociaux
Le ministre a également annoncé la poursuite des réunions bilatérales périodiques avec les syndicats et les associations nationales de parents d’élèves. Ces rencontres, qui suivront un calendrier défini ultérieurement, auront pour but de traiter les préoccupations quotidiennes, qu’elles soient soulevées au niveau central ou local. Cette démarche vise à maintenir un dialogue constructif et à répondre de manière proactive aux défis rencontrés par le secteur.
Préparatifs pour la rentrée scolaire 2025-2026
Dans le cadre des préparatifs pour la rentrée scolaire 2025-2026, le ministre a détaillé plusieurs mesures prises pour garantir une reprise dans des conditions optimales. Parmi celles-ci, le renforcement des ressources humaines dans les directions de l’éducation à travers le pays constitue une priorité. Par ailleurs, un ambitieux programme d’infrastructures éducatives pour 2025 a été dévoilé, incluant la construction de 600 salles d’extension, 196 collèges et 70 lycées nouveaux. Ce plan comprend également des travaux de réhabilitation pour moderniser les établissements existants.
Le ministre a insisté sur la nécessité de suivre de près les projets en cours, notamment ceux qui ont été suspendus, à travers des visites de terrain intensifiées. Ces inspections visent à garantir que les élèves soient accueillis dans des conditions normales et sécurisées. En parallèle, les opérations d’intégration dans les nouveaux grades liés au statut particulier seront finalisées, tout comme les démarches relatives à la mobilité des enseignants et aux transferts hors administration employeuse.
Recrutement et réformes pédagogiques
Sur le plan des ressources humaines, le ministre a mis l’accent sur l’urgence de conclure les procédures de recrutement pour pourvoir les postes vacants. Cette mesure vise à pallier les pénuries d’enseignants et à assurer la continuité du service éducatif. Du côté pédagogique, une réforme notable a été annoncée concernant la restructuration des matières et des emplois du temps de la troisième année du cycle primaire, qui entrera en vigueur dès cette rentrée scolaire. Cette initiative s’inscrit dans une approche globale de modernisation des programmes et curricula scolaires.
Enfin, des dispositions ont été prises pour faciliter l’inscription des nouveaux élèves en première année du primaire ainsi qu’en classes préparatoires, afin d’assurer une intégration fluide pour les jeunes apprenants.
Vers une éducation modernisée et inclusive
Cette réunion marque une étape importante dans les efforts du ministère pour répondre aux attentes des acteurs du secteur éducatif tout en préparant une rentrée scolaire réussie. En mettant l’accent sur le dialogue social, l’amélioration des infrastructures et la modernisation des programmes, le ministre Saadaoui affiche une volonté claire de renforcer le système éducatif algérien. Ces mesures visent non seulement à améliorer les conditions de travail des enseignants et la qualité de l’enseignement, mais aussi à garantir un environnement éducatif sûr et adapté pour les élèves à travers le pays.
En conclusion, cette rencontre avec les syndicats et les associations de parents d’élèves reflète l’engagement du ministère à travailler en partenariat pour surmonter les défis du secteur. Alors que la rentrée 2025-2026 approche, ces initiatives posent les bases d’une année scolaire placée sous le signe de la stabilité, de l’équité et de la modernisation.