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Quel impact sur l’adulte en gĂ©nĂ©ral et l’enfant en particulier ?
25 Janvier 2011

La tĂ©lĂ©, en gĂ©nĂ©ral, a ses avantages, mais ses inconvĂ©nients aussi. Du point de vue information, c’est un mĂ©dia qui permet de donner des nouvelles en un temps record Ă  un large public Ă  travers le monde. En plus d’ĂŞtre un loisir de dĂ©tente après une longue journĂ©e de travail, la tĂ©lĂ© nous permet de dĂ©couvrir, d’apprendre et de s’instruire Ă  travers les documentaires qu’elle diffuse. En bref, elle nous instruit et peut ĂŞtre un outil d’Ă©veil pour les jeunes lorsqu’on sait bien gĂ©rer sa programmation et sa frĂ©quence.

Dans les foyers algĂ©riens, le poste tĂ©lĂ©viseur est devenu un outil incontournable, mais Ă©galement individuel, Ă  l’instar des tĂ©lĂ©phones mobiles ou des postes de radio. Dans chaque pièce, on installe cet appareil, la chambre des enfants, la chambre des parents, salon, cuisine… Chacun alors choisit son programme : politique, film, documentaire… Mais Ă  forte dose, la tĂ©lĂ© peut ĂŞtre nĂ©faste, particulièrement pour les enfants.
Malika Chougar, psychologue clinicienne de l’enfance et de l’adolescence, affirme : «Chez nous, ce qui sera bien, est qu’elle reflète quelque peu toutes les rĂ©alitĂ©s de la vie sociale et pour cela elle devrait ĂŞtre une tĂ©lĂ© qui soit critique vis-Ă -vis des activitĂ©s du pays.» Pour la spĂ©cialiste, cela donne une sociĂ©tĂ© dĂ©sunie et dĂ©stabilisĂ©e. Et de continuer. «Vu que le programme dont elle dispose se prĂ©sente sur un seul point de vue, donc les gens vont vers d’autres chaĂ®nes, en l’occurrence arabes et françaises. Ce qui ne manque pas de crĂ©er une espèce de confusion et de perte de repères nationaux et identitaires», estime la psychologue, tout en mentionnant Ă©galement l’impact et l’influence que la tĂ©lĂ© peut engendrer chez les jeunes.
«Pour les jeunes et moins jeunes enfants en gĂ©nĂ©ral, les programmes bien choisis sont bĂ©nĂ©fiques, mais il faut instaurer des limites», rĂ©itère Mme Chougar, car on constate des enfants accros au petit Ă©cran... L’enfant est alors absorbĂ© dans ce monde imaginaire dont il ne veut pas sortir. Il faut dire Ă©galement que la tĂ©lĂ© vĂ©hicule des scène de violence. Sur ce volet, la psychologue prĂ©conise : «Le mieux est que l’adulte ne laisse pas seul l’enfant devant l’Ă©cran, particulièrement la nuit. Les scènes de violence peuvent engendrer des crises d’angoisse chez les plus jeunes». En outre, continue-t-elle, «laisser un enfant seul en face de la tĂ©lĂ© durant de longues heures peut retarder son dĂ©veloppement psychologique. Il faut, par ailleurs, donner la possibilitĂ© Ă  l’enfant en bas âge de jouer, de se divertir en lui proposant autre chose», recommande-t-elle.
Il n’est point un secret pour personne, nous avons toujours du mal, il n’est pas toujours facile pour les parents de savoir limiter le temps pour les enfants. Il faut dire que par moments, les mamans prĂ©fèrent laisser leurs enfants devant la tĂ©lĂ© pour pouvoir vaquer tranquillement Ă  leurs occupations. C’est ce que ne manque pas d’avouer Mme Nouara, mère de six enfants.
«Je sais que je ne dois pas autoriser mes jeunes enfants à passer des heures devant la télé. Mais cela devient pratique pour moi lorsque je suis débordée dans les tâches ménagères.»Et de continuer : «Je préfère les garder à la maison devant leur petit écran, que de les laisser sortir. La rue est encore plus dangereuse avec les temps qui courent que la télé», conclut Nouara.

Par : Ourida Ait Ali

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