Dès que nous sentons que bĂ©bĂ© a atteint la pĂ©riode sensible du langage… Ton interrogatif permanent, intĂ©rĂŞt vif pour nos rĂ©ponses, babillages continus ; c’est le moment de lui parler clairement et de rĂ©pondre Ă  ses «questions». Un enfant qui comprend ce que nous lui disons est prĂŞt pour la parole… La comprĂ©hension et l’expression fonctionnant de paire.
Maman me parle… je vais parler :
Le rĂ´le de l’entourage est essentiel dans cette nouvelle Ă©tape de la vie de bĂ©bĂ©. Pour qu’un enfant parle normalement, il faut qu’il vive entourĂ© d’affection et de comprĂ©hension. Aussi, un petit Ă  qui on parle gentiment tout en lui dĂ©crivant les scènes de vie, la nature qui l’entoure, parlera plus facilement que celui Ă  qui on ne fait que dicter des ordres.
Aussi, profitons de chaque moment pour jouer avec les mots et ainsi enrichir son vocabulaire.
Des jeux :
Nous pouvons aussi faire des jeux, l’interroger sur ce qu’il voit, ce qu’il entend, ce qu’il sent, ce qu’il pense, ce qu’il fait. Bref, tout est bon pour faire la conversation avec notre petit sans toutefois tomber dans des questions qui risquent de le bloquer. Plus nos questions sont ouvertes, plus bĂ©bĂ© trouvera un intĂ©rĂŞt Ă  y rĂ©pondre. Evitons de dĂ©former les mots et de tomber dans un langage qui le renferme au lieu de le stimuler.
Et les livres ?
Tout ce qui invite Ă  la parole sont des outils pour encourager notre bĂ©bĂ© Ă  parler. Le livre, notamment l’imagier, est le support idĂ©al pour le tout petit. ReprĂ©sentant des objets, des animaux, la nature, ce type d’ouvrage peut donner lieu Ă  de nombreux commentaires et jeux.